of

离开上下文, this photo of Lily 可能有两种含义: A. Lily 所拥有的照片(与照片上的内容无关); B. 照片上的人物为 Lily 的照片, 即这里的 of 不表示“领属关系”, 而表示“关于……的”。例如, the story of Dickens(关于狄更斯的故事)。根据课文内容, 上句中的 this photo of Lily 当属后一用法。

1. This is a picture of a classroom. 这是一张一间教室的照片。

2. It's an old photo of my family. 它是一张我们家庭的旧照片。

同样，下题的测试者给的答案B，也是错误的。正确的答案应当是A：

—This is a photo of ____ when they were young.

——OK, how happy they both looked! A. my father and mother B. my mother and father's C. my mother's and father's D. my father's and my mother(兰州市02-中考-64)

在形式上是后置定语的of短语可以表示同位关系。例如：

1. the virtue of thrift (Thrift is a virtue.) 节约的美德

2. the city of Rome(The city that I mean is Rome.) 罗马城

3. the news of the team's victory (The news is the team's victory.) 体育队取得胜利的消息

4. Those gifts of rare books that were given to us were deeply appreciated. (全国四级, 99.6-70) 作为礼品赠送给我们的那些珍本书很受欣赏。

在你所问的句中, the general meaning 与介词短语 of a particular example or instance 并不构成从属关系, 而是构成同位关系, 即 The general meaning of the word case is a particular example or instance.

[试译]如你们在下列段落里所看到的那样, case 这个词的一般意义是“一种特定的事例或情况”。

与《高中英语教科书》配套的《教师教学用书》所提供的译文有明显的错误。译文说“她把这种矿物取名为钋”，但是，居里夫人并不是发现了“钋矿物”，而是从沥青铀矿物中发现了“钋”这一稀有的放射性金属元素。实际上，钋元素存在于铀矿石中，每1,000公斤铀矿石仅含有100毫克的钋。

译者怎么会犯这样的错误呢？最主要的原因是译者误解了介词 of 的含义。the first of these new radioactive minerals 并不是指“这些新放射性矿物的第一种”，而是“从这些新放射性矿物中”发现了“第一种物质”（前面已提到 some other matter）。即这里的 of 不表示“部分与整体关系”，而是表示“来源”“出处”（从……中）。下面是后一用法的若干实例：

1. He comes of a noble family. 他出身贵族(家庭)。

2. a man of the people 来自人民的人

3. men of the south 南方人

4. Theory comes of practice. 理论来源于实践。

[试译]……1898年她从这些新的放射性矿物中发现了第一种放射性元素。为向她的祖国——波兰表示敬意，她给这种元素取名为“钋”。

在英语里 $\mathbf{be} + \mathbf{of} +$ 名词的结构是很常见的。其中的 of 短语应分析为表语（主语补足语）。这个结构常常用于表示人或事物所具有的性质、特征或所属：

1. New Zealand wine is of high quality. 新西兰的葡萄酒质量很好。

2. Two of his greatest films, “City Lights” and “Modern Times” were of this kind. 他的两部最伟大的影片“城市之光”和“摩登时代”就是这种类型的影片。

3. Coins may be of different sizes, weights, shapes, and of different metals. 硬币的大小、重量、形状可能不同，铸造的金属也可能不一样。

4. They are of great help to learners of English. 它们对英语学习者来说都是很有帮助的。

5. It is of no use. 它毫无用处。

(参见 $be + of + noun$ )

of 短语本身是一个歧义结构，有时会出现含糊现象。例如，the shooting of the rebels 这个结构，既可理解为“A shoots the rebels”，也可理解为“The rebels shoot A”，也就是说，of 短语可理解为宾语性的，也可理解为主语性的。再如，The reminiscences of the Prime Minister were very amusing. 这个句子也是含糊的：既可理解为“首相回忆别人”，也可理解为“别人回忆首相”。The old view of Galileo 既可理解为“伽利略的旧观点”，也可理解为“关于伽利略的旧观点”。因此，我们在翻译 of 短语时必须时时提高警惕，一定要根据上下文彻底弄清充当定语的 of 短语与其中心词之间的关系，并找出最恰当的翻译方法。

就你提问的句子而论，the story of Dickens, 既可能指“关于狄更斯的故事”，也可能指“狄更斯写的故事 (the story written by Dickens)”。因为 of 既可以表示“关于”（about, concerned with），也可以表示“作者(authorship)”。例如：

1. the whole concept of economic growth... (EED) 关于经济增长的整个概念……

2. The old view of Galileo was delightfully uncomplicated. (New Concept English, Book 4, p.129) 值得高兴的是,以前关于伽利略的观点并不复杂。

3. the works of Shakespeare(ALD) 莎士比亚的著作

4. I shall stay in the hotel all day in case there is news of Harry. 我将在旅馆呆一整天，因为可能有关于哈里的消息。

原译文将 the story of Dickens 译为“狄更斯的故事”，这在汉语里是有歧义的，既可以理解为“关于狄更斯本人的故事”，也可以理解为“狄更斯写的故事”。根据上下文来看，原文是指“狄更斯写的故事”。翻译时最好是将定语与中心词的这种关系明确地表达出来。

[试译]现在接着讲狄更斯书中的故事。

of 短语是主语性的,还是宾语性的?

什么叫“抑制性影响”？是什么东西的抑制性影响？“抑制性影响”怎么会成为影响推理的因素？所有这些都是不明确的，因而，这个判断是很不严密的。一查原文，发现译文果然有误。从译文看，译者把介词短语 of concepts 看成是 research 这个动作名词的逻辑上的宾语了。但是，实际上，介词短语 of concepts 在语法上是 the effect 的定语，而在逻辑上则表示施动性的主语。句中的关键结构是 the effect of A (up) on B 或 the effect (up) on B of A，它的意义是：A 对 B 的作用（或影响）。

由此可见，the inhibiting effect on further research of concepts...并不是“对一些概念进一步研究的抑制性影响”，而是“某些被公认为正确的概念对进一步研究的阻碍作用”。例如，从前人们曾把光的运动与波的运动作类比，在很长一段时间里人们认为这种解释是令人满意的。这个被公认为令人满意的概念事实上却阻碍了对光的进一步研究。

[试译]影响推理的其它一些因素是:a)错误的类比;b)某些被公认为正确的概念对进一步研究的阻碍作用……

译者由于没有弄清充当定语的介词短语 of the special methods of thought and action 与其中心词 the application 之间的关系, 把整个句子的意思都弄拧了。the application of ... by 是科技英语里的一个常用结构。从语法上看, of-phrase 和 by-phrase 均为 the application 的定语; 但从逻辑上看, by-phrase 表示 application 的动作主体(即施动者), 而 of-phrase 则表示动作的客体(即受事)。因此, 在上例中, 介词短语 of the special methods of thought and action 是宾语性的。这种宾语性的 of 短语在科技英语里是很常见的。例如:

1. Another well-known instance of the role of chance is connected with the discovery of penicillin by Fleming. 机遇作用的另一个众所周知的例子就是弗莱明发现青霉素。

2. Nowadays the transmission of power by electricity has brought about a great change. 现今用电输送动力已经带来了重大的变化。

[试译]第二个方面是所有社会成员(从政府官员到普通公民)对科学家们在其工作中所使用的特殊思维方法和行动方法的应用。

of 在这里并不表示所属关系,而是表示部分和整体关系。problems 表示整体,of which 表示“在这些问题之中”,即 obtaining fresh water 表示整体中的一部分。类例:

1. Many of the students come from other countries. 学生之中的许多人来自其他国家。
2. Of all the works his painting was the most beautiful. 在所有这些作品之中,他的画是最美的。
3. Of all his outdoor activities, Paul likes fishing best but he doesn't enjoy cleaning fishing rods afterwards. (全国研考) 在所有的户外活动中, 保罗最喜欢的是钓鱼, 但是钓鱼之后

他却不喜欢把钓竿收拾干净。 [试题句意] 见 country $^{1}$ 。

我们在 $a \ldots$ of a... 和 a boy of a girl 条目中已经指出，在一般的 $\mathrm{N}_1 + \mathrm{of} + \mathrm{N}_2$ 结构中， $\mathrm{N}_1$ 为中心词， $\mathrm{N}_2$ 为修饰语，但是，在 $\mathrm{a} + \mathrm{N}_1 + \mathrm{of} + \mathrm{a} + \mathrm{N}_2 (\mathrm{a} \ldots$ of... a) 结构中， $\mathrm{N}_1$ 是比喻性的修饰语， $\mathrm{N}_2$ 是中心词，见 a... of a... 和 a boy of a girl 中的例句。如果 $\mathrm{N}_2$ 为不可数名词，则其前的 a 要去掉。再如：

Richard lives in a palace of a house, but he's living a hell of a life. 理查德住在宫殿般的宅邸里，但却过着地狱般的生活。

[试译]玛丽把这种物质倒入一个盛着酸的烧杯中，一股薄云般的蒸汽从烧杯中升起。① of/’s 见 ’s/of